日本語講師養成講座
受講生の声③|Super-J 日本語講師養成講座

Super-J 日本語講師養成講座を修了・認定された方のお声をご紹介いたします。認定者の皆様はお一人お一人様々な経緯で本養成講座にご受講いただきました。本講座の受講きっかけや講座の良かった点、今後の活用方法についてお伺い […]

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日本語講師養成講座
受講生の声②|Super-J 日本語講師養成講座

Super-J 日本語講師養成講座を修了・認定された方のお声をご紹介いたします。認定者の皆様はお一人お一人様々な経緯で本養成講座にご受講いただきました。本講座の受講きっかけや講座の良かった点、今後の活用方法についてお伺い […]

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お知らせ
日本語教師専用「英語専科」のご案内

Super-Jの教授法は、英語を用いた手法を導入しています。多種多様な学習者へのストレスフリーで効果的な、かつ流れるような日本語の授業を提供する目的で、英語というグローバルなコミュニケーション手段を活用します。ただし、完 […]

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日本語講師養成講座
受講生の声①|Super-J 日本語講師養成講座

Super-J 日本語講師養成講座を修了・認定された方のお声をご紹介いたします。認定者の皆様はお一人お一人様々な経緯で本養成講座にご受講いただきました。本講座の受講きっかけや講座の良かった点、今後の活用方法についてお伺い […]

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日本語講師養成講座
これからの日本語教育、日本語講師の在り方(Super-J 日本語講師養成講座開講までの背景)

一般社団法人 スーパー日本語講師会 理事長 長谷川勝行(Hiragana Times編集長) 英語を学習していた青年時代、私は英語を使える職業につくことが夢でした。できれば、通訳・ガイドになれればと思い、当時は弁護士、公認会計士と並んで三大難関国家試験といわれた通訳・ガイド試験の勉強をしていました。

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