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スーパーJ日本語コーチの指導方針

ー必ずお読みくださいー

【サバイバル日本語JapaNEEDSコーチ 認定コース】

日本語初心者を3~6ヶ月間で日本で生活ができるレベルに到達させる。

短期間に、日本語の文字の基礎(アルファベット日本語、ひらがな、カタカナ、漢字の構造まで)を理解できるようにします。

まったく新しい発想に基づくレッスンの指導法。

新しい言語の学習はいつも単語から始まります。記憶術を活用し日常用語中心に単語から教え、後に単語をつなげて文を作れるようにします。

学ぶのは生徒、講師はコーチ

スーパーJのテキストは日英バイリンガルで書かれているので独学でも学べます。講師は、いわばスポーツのコーチのようなもので、「魚の釣り方」を教える役割です。

日本人なら誰もが知る文化や習慣も教える

日本語学習者の多くは日本文化全般についてはまったくと言ってよいほど知りません。「言葉は通じても心は通じない」状態にあります。

オンラインでレッスン

従来のような教壇に立って教えるスタイルはコロナ禍の今日、できなくなりつつあります。講師が自宅などからオンラインで教える時代になったことを認識してください。

生徒中心主義の言語コーチング理論

生徒一人ひとりを理解し、パーソナライズした授業の展開方法を学びます。生徒が、毎回の授業で上達を実感することができる独自の授業の組立メソッドを学びます。

日本語道場で実践

受講後に、学習した知識を使った授業を外国人生徒対して実践する「オンライン日本語道場」を用意しています。まずここでトレーニングしていただきます。

資格認定証の授与

日本語道場での実践と日本文化(日常生活の知識や習慣など)理解度テスト(J-CLUE)で、所定のレベルに達した受講者にはスーパーJ資格認定証を授与します。再チャレンジもできます。

資格認定証の授与後

スーパーJの指導に基づいた日本語教室を開設することができます。生徒募集や生徒管理の支援を受けられます。また、基準に達している方は提携校で教えることができます。

よくある質問

Q英語のレベルはどれくらい必要ですか?

A
目安として英検2級またはTOEIC700以上(資格保持はなくても可)ですが、下記を重要視しております。
・基本的に生徒と英語でのコミュニケーションに問題ないレベル
・臨機応変に英語の質問に対処できるレベル
※英語に自信のない方には「英語専科コース」をご用意しております。


Qこの養成講座ではどのようなことを学ぶのですか?

A

  • コーチングの範囲を確認(日常の単語、文型、コミュニケーション会話、基本文字まで)
  • メモリーマジックの習得(日常必須単語を一瞬のうちに覚え決して忘れないテクニック)
  • 生徒の進行管理の習得(ゼロからの生徒を短期間でコミュニケーションできるまで)
  • 生徒が知りたい日本文化の習得(単語やフレーズの裏にある日本文化の知識や情報)
  • 生徒のやる気引き出し方(自信のつけ方、接し方や質問の対処、英語での表現)
  • 実践練習(学習したことが実際にできるのか。自分の欠点を客観的に確認する)

Q修了認定後の仕事について教えてください

A
(1)【一般会員】提携校へ非常勤講師として契約(契約条件は提携校の採用基準に基づく)
(2)【FC会員】スーパーJ教室の開設(生徒の募集管理、広告・マーケティングのサポートあり)
(3)【独立会員】独立教室の開設(独自に運営:生徒募集管理、広告など全般は独自で対応。「スーパーJ日本語講師会会員」の名称使用可)

Coach Blog

コロナで見えてくる 生き残る「日本語コーチ像」

新型コロナウイルスが世界規模で拡大を続ける中、人の移動やコミュニケーションの方法がますます制限されていますね。この週末は東京都をはじめとする首都圏で外出自粛要請が出ました。今後も厳しい状態が続くことが予想されます。 開催しています。例えばAさんはご自宅からオンラインで、Bさんは渋谷のスタジオで、Cさんは出先からオンラインで、という具合です。先週には、ほとんどの方がオンラインでのご参加に切り替えられました。受講生のみなさんの変化に対する素早い対応に脱帽です! オンラインだと安全が保たれ、移動の時間も節約。「安全性」と「利便性」、そして「効率性」をリアルに実感。 はじめはコーチ陣、受講者のみなさん共に多少あたふたする場面もありましたが、2回目からは慣れてきて、安全性が保たれることはもとより、移動の時間も労力も節約できるし、便利さの面をより実感するようになりました。 少人数の設定が功を奏し、オンラインオフライン混合型の講座でも、今まで同様、インタラクティブに意見を交換しながら行っています。 最初に「コミュニケーションの制限」と書きましたが、これは制限というより、むしろインターネットが提供できる「コミュニケーションの機会の拡大」ですよね! 昔々人々は、『教科書を持って学校に行ってみんなで学んでいました。』10年後は、既に昔話に!? インターネットは、学習の方法を大きく変えました。何かを学びに教室という物理的な「場所」に行く、ということはますます少なくなるのでしょうね。そのうちに、「10年前は、紙の教科書っていうのを持って、学校っていう場所までわざわざ行って言葉を習ってたんだって。」などと言う日が来るのかもしれません(汗) 実際に、修了生たちが活躍している登録校でも普段から既に8割以上がオンライン受講になっているそうです。そして今はコロナで100%になっているとのことでした。 Super-J養成講座は「教え方」ではなく「生徒の学び方」を学ぶ講座です。「学ぶ」方法が変わりつつある今、自分の「好み」「得意分野」にしがみつくことは、仕事への「制限」をかけてしまうこともなります。今のこの厳しい状況も、世の中の変化、生徒さんのニーズに応えながら自分も成長する、そんなSuper-Jならではの職業観を試すいい機会と捉えます。 4月からは、準備を進めてきたオンラインプライベート養成講座がいよいよスタートします!引き続きブログで様子を伝えていきますね。 コーチ Mayumi. I

スーパーJ養成講座42時間 vs 日本語教師養成講座420時間

私は日本語教師養成講座の420時間を受けた後、42時間を受けました。先に42時間と出会っていれば、時間を節約できたのに!!こんなに楽しく日本語を教えられるメソッドがあったなんて!! 今となっては、いろんなことが悔やまれます(> <) 書きたいことはいろいろありますが、先ずは10の違いをまとめてみました。みなさんの参考になれば幸いです。 <10の違い> スーパーJ養成講座42時間   生徒中心(生徒の学びやすさ重視) 英語を有効活用する 会話、対話、議論中心 実用的な内容 インタラクティブ(動的) 最短3ヶ月(1日2コマ×週2)でコーチデビュー 常に変化 & 進化 オンライン授業対応重視 現場視点(シンプル)    レッスンを想定した演習型 日本語教師養成講座420時間 教師中心(教師の教えやすさ重視) 原則英語使用禁止 文法中心 国語的な内容 講義的(静的) 最短9カ月(1日2コマ×週4~5日)で修了 昔から変わらず停止状態 集団アナログ授業重視 学者視点(複雑) 試験合格への知識詰め込み型 イメージ的には、Super-Jと420時間では、「5Gスマホ」と「ガラケー」のような違いを感じています。 5Gとガラケー、どちらを選ぶかは、あなた次第! コーチ:R. Yamana

講師経験25年。ついに発見。劇的単語記憶法。

25年以上日本語講師をしていて、ついに単語を劇的に短時間で楽しく覚えられる方法を見つけました!! それはストーリーをイメージするだけのシンプルな記憶法です。 そして、イメージが変であればあるほど記憶に残る現実を利用する方法です。 皆さまにも遠い昔の?学生時代からいまだに記憶に残っている授業があると思います。 そうした授業は、どんな授業でしたか? 変な授業、もしくはすごく感動した授業だったと思います。それらは、頭で記憶したというよりも、心で記憶した感覚ではないでしょうか? そうです。記憶(脳)は感情(心)と直結しているのです。 感情が動いた時に脳が働きます。 他にも、「鳴くよ(794)ウグイス平安京」や「水兵 リーベ 僕の船」(元素記号)など、何十年経っても憶えていることがありますね。 つまり、記憶の世界には『憶え方』という<ノウハウ>が存在するのです。 Super-Jでは、MAMA Method (Memory Aid Magical Alternative) としてこの『憶え方』をノウハウ化しました。 MAMAでは、以下のように日本語に存在する「音」を「絵」(アイコン)にしています。 アルファベット順に並べて全部で120個以上あります。 方法はカンタンです。 これらの絵を組み合わせて面白く、そしてクレージーなストーリーやイメージを作る。それだけです。 正直なところ、最初は信用できませんでした。恥ずかしさも感じていました。 それは何より、自分自身が記憶は繰り返して覚えるしかない。そして、記憶は、もっとも面倒な作業だと思っていました。 でも・・・もし本当に生徒さんがこれで覚えられるのなら、恥をかいてもいいや。 カッコつけてて「面倒な作業」を生徒さんに押しつけてどうする? 『「単語の記憶」は生徒の仕事』(宿題)って思ってたのではないだろうか? でも、単語って最も大切。。。 いろんな考えを巡らせましたが、気がつけば・・・ 今では生徒さんが記憶につまづいたら必ず一緒にこのMAMAリストを見ています。そして生徒さんと一緒にイメージを作ります。 先日、400語の単語を一気に覚えて来られた生徒さんがいらっしゃいました。MAMA効果への自信がさらに確信へと変わりました。 (次回のブログでその中身とアプローチを公開いたします。) 生徒さんによっては、ここにある絵以外のイメージを活用される方もいらっしゃいます。お国によって様々なイメージが飛び出してきます。 MAMAメソッドは、これからも世界中の生徒さんの自由なイマジネーションによりどんどん発達して行くことを実感しています。 何回も書く、何回も復唱する、「根性」で覚える方法はもう昭和時代の方法です。 記憶の世界には、確実に『憶え方』が存在します。 そして 副産物として、MAMAメソッドによって私自身も記憶に対する自信がつきました。年齢は関係ない!脳の使い方だけなんだ!と、自分の脳力への可能性を感じ自信と行動力もアップしています。(by Yukari)

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